2 ORE è il tempo di lettura di questo libro con il metodo di Audio Video Lettura Veloce :Divento.
2 MESI è il tempo che ho impiegato ad approfondire tutte le citazioni
bibliografiche.

Vediamo di capire nel dettaglio.

Questo libro è di un grande autore, lui è lo psicologo
Paul Watzlawick, uno dei padri della psicologia moderna e della pragmatica. Il titolo del
libro è: “Il linguaggio del cambiamento.“

Questo libro ha poco più di:
48.200 parole che diviso
400 parole al minuti di
Audio Video Lettura Veloce Metodo Divento fa:
120,5 minuti. Praticamente 2 ore,

La prima lettura veloce di questo libro l’ho fatta effettivamente in poco più
di due ore. 

Mentre lo studio del libro mi ha comportato 2 mesi di lavoro. 

Perché? Perché è pieno, anzi strapieno zeppo di citazioni di altri autori, di
psicologia, e citazioni di filosofia e mi sono serviti 2 mesi per cercare ogni
singola citazione di ogni autore, dei riferimenti enciclopedici. 

Così mi sono letto come minimo la scheda di wikipedia in italiano e/o in
inglese di ogni autore citato (125 in tutto), ed ho cercato la foto di ognuno
per imparare a memorizzarli. Perché? Perché conosciamo i volti di molti
attori, senza nulla togliere a loro, ma non conosciamo i volti di persone che
hanno contribuito ad espandere e migliorare la conoscenza umana. 

Inoltre per quanto riguardano le citazioni filosofiche all’interno del libro,
mi sono andato anche a rileggere i fondamenti di retorica. 

Questo piccolo esempio è per spiegare che
la comprensione può avere vari livelli, da quello base di lettura a molto
approfondito.

Nota bene, che tutte le letture delle schede degli autori, dei fondamenti di
retorica, li ho letti con il metodo Audio Video Lettura Veloce :Divento.

Quando sento le critiche del tipo, Audio Leggere, o Audio Video leggere non è
leggere in modo approfondito, chiedo sempre cosa la persona intenda per
Approfondito.

Alcuni e alcune ritengono che la modalità di Audio Lettura o Audio Video
Lettura non faccia memorizzare quanto letto. Questo è falso e smentito dai
test di memorizzazione fatti fin dagli anni 60.

Come si può vedere da questa immagine, già a fine anni 60, inizio anni 70,
in alcuni istituti statunitensi furono effettuati dei test per verificare come
funziona mediamente la nostra memoria. Quello che è emerso è che le persone mediamente si ricordano nel breve periodo solo il
10% di ciò che leggono.


Mentre si ricordano il 20% di ciò che ascoltano. In termini di incremento
percentuale tra 20% è il DOPPIO di 10%.

Perché l’ascolto ha questa maggiore capacità di memorizzazione? 

Ritengo che sia importante ricordarci che in termini evolutivi i libri hanno
iniziato a diffondersi appena intorno al 1600, ma la STAMPA DI MASSA è un
fenomeno industriale del 1900.

Quindi probabilmente per almeno 300.000 anni, cioè da quando sono comparse le
mutazioni che ci hanno permesso fisicamente e muscolarmente di emettere suoni
complessi, che di pensare in modo simbolico (mi riferisco alla comparsa
dell’Homo Sapiens), la principale fonte di acquisizione di informazioni
complesse passava attraverso la memoria AUDITIVA.

Dallo studio statunitense Audio-Visual Tethods in Teaching emerge chiaramente
che ricordiamo mediamente IL DOPPIO di ciò che ascoltiamo rispetto a ciò che
leggiamo. Quindi anche la semplice Audio Lettura risulta più efficace della
lettura.

La Video Audio Lettura aumenta la percentuale di ciò che ci ricordiamo nel
breve periodo di un libro.

Lo studio di approfondimento sta su un’altro livello dimensionale
rispetto alla velocità di lettura. Perché comprende elementi di conoscenza
che stanno al di fuori del libro stesso.

Quindi anche confrontare lo studio di approfondimento con la Lettura Veloce è
come confrontare “mangiare una pietanza” e “apprendere come si prepara e si
cucina”. Sono due cose molto diverse.

La confusione di giudizi in tal senso dove per CON=INSIEME + FUSIONE, sta
proprio nel fatto di confondere, quindi mantenere fuse insieme in modo
indistinguibile, che la lettura e lo studio di approfondimento o lettura
approfondita sono 2 metodi di apprendimento diversi e che la prima la lettura,
sia essa inefficacemente lenta o proficuamente veloce, è parte fondante anzi
l’elemento basilare che viene usato durante l’approfondimento.

In definitiva un approfondimento sarà INEQUIVOCABILMENTE più veloce
usando il Metodo di Audio Video Lettura Veloce :Divento rispetto ad un approfondimento fatto con metodi di lettura totalmente
inefficaci appresi alla scuola elementare, media, superiore o universitaria.
Ed il motivo è rappresentato da questa immagine qui sotto.

Clicca su questo link per saperne di più sul Metodo di Audio Video Lettura Veloce :Divento